Книга охватывает период 1806–1917 гг. и описывает историю зарождения и развития в Российской империи школьного обучения детей с нарушением слуха

Читателю впервые представлена полная, подробная и, самое главное, подтвержденная документально вековая история зарождения и развития в Российской империи школьного обучения детей с нарушением слуха.

 Монография академика Российской академии образования, доктор педагогических наук, профессора Николая Николаевича Малофеева знакомит с выдающимися и неординарными людьми, способствовавшими вхождению России в круг стран-лидеров в деле школьного и ремесленного обучения глухих детей. Автор описывает два взаимосвязанных процесса: эволюцию отношения общества и государства к глухонемым детям и формирование отечественной системы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Исторические факты в книге подтверждены документально: хронологическими таблицами, фотографиями и портретами, страницами архивных пособий. Также в монографии есть указатель имен ученых, стоящих у истоков отечественной сурдопедагогики. 

Отдельная глава посвящена созданию церковно-приходских школ для глухих детей в г. Вязники Владимирской губернии (1892 г., основатель прот. Константин Веселовский), в г. Немде Костромской губернии (1901, священник Василий Попов), селе Максимовичи Киевской губернии (1897г., священник Моисей Яворский), Уфе (1902г., прот. Н. Котельников), селении Сычевка Смоленской губернии (1903 г., священник Павел Троицкий), селе Кочеток Харьковской губернии (1903г., протоиерей Василий Ветухов).

С разрешения автора электронная книга доступна всем читателям на сайте по ссылке http://surdonika.ru/recommend/resources/N_N_Malofeev_Kak_eto_bylo_v_Otechestve_M_Nauka_2023.pdf